在探究式科学教育小激发学生创造力——“做中学”高级教师研修活动的启示

Hans Persson，瑞典斯德哥尔摩大学助理教授，美国小学科学国际委员会国际事务主任、美国科学教师协会国际咨询委员会委员。Hans教授20多年来在公立学校教授科学课程，并研发出一套名为“综合性与创新性科学教育”的课程，曾在瑞典、北爱尔兰、挪威、日本等地开展过多次科学教师培训。