Clareza, concisão e coesão: princípios e métricas de legibilidade aplicados ao texto de pós-graduandos em Ciência da Informação

Introducao : a barreira da lingua dificulta publicar em ingles mesmo quando ha merito cientifico, pois o problema comeca em portugues, na dificuldade em escrever como a ciencia requer. Qual o impacto da aplicacao de principios de clareza, concisao e coesao na extensao e legibilidade de textos cientificos? Esta pesquisa objetivou verificar esse impacto ao comparar extensao e indicadores de legibilidade antes e apos a aplicacao dos principios. Metodo : vinte e cinco estudantes de pos-graduacao em Ciencia da Informacao anotaram um texto cientifico proprio e o de tres colegas, em revisao por pares duplo-cega, indicando problemas de estilo de quatro tipos: palavra desnecessaria, distância sujeito-verbo excessiva, nominalizacao excessiva e contextualizacao tardia. Cada autor reelaborou seu proprio texto para resolver os problemas anotados. Os textos originais e reelaborados foram comparados em extensao e escore de facilidade de leitura de Flesch. Textos originais e reelaborados da literatura tambem foram mensurados como referencia. Resultados : Todos os textos diminuiram em extensao apos reelaborados, embora tenha havido mais atencao a problemas gramaticais do que aos quatro problemas de estilo. Houve 13 aumentos, duas manutencoes e 10 diminuicoes nos escores de legibilidade. Esse resultado e compativel com o estudo-referencia com textos da literatura. Conclusao : a aplicacao dos principios de legibilidade diminui a extensao e, em acordo com a literatura, tem impacto duvidoso no escore de legibilidade. Resta investigar a traduzibilidade comparada para verificar o pressuposto de que aplicar os principios e "escrever em ingles em portugues".