准确把握编写思路 高效开展案例教学——湘教版高中地理必修教材案例编写思路及教学实施建议说明
2006
纵观湘教版全套高中地理必修教材,其案例编写思路在微观处理上表现为通过“正文”、“阅读”、“活动”穿插案例,在宏观布局上表现为采用案例学习的思路安排教材内容,这一特点在全书中都得以充分体现。这样安排教材内容,是基于三个主要方面的考虑:
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