La (necesaria) profesionalización de los docentes universitarios. Acciones para su promoción desde la Asesoría Pedagógica de la Facultad de Ingeniería de la UNER.

2019 
En este trabajo se analiza la docencia universitaria como profesion, se exponen argumentos por los cuales sostener la necesidad de promover la profesionalizacion de la docencia universitaria desde las politicas educativas y se describen las acciones que se desarrollan en la Asesoria Pedagogica de la Facultad de Ingenieria de la Universidad Nacional de Entre Rios (FI-UNER) desde hace quince anos, para acompanar dicha profesionalizacion: formacion pedagogica de los docentes, coordinacion de proyectos de innovacion pedagogica, organizacion de jornadas de socializacion de experiencias didacticas y participacion en actividades de investigacion educativa y de curricularizacion de la extension. Actualmente, la Asesoria Pedagogica participa ademas del proceso que se esta llevando adelante en la institucion para delinear y definir un marco institucional comun respecto de los aspectos pedagogicos que deberia promover en sus docentes.
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