DIÁLOGOS (INTER) CULTURAIS EM EDUCAÇÃO E LÍNGUAS: CONCEITOS E DISCUSSÕES

Este texto objetiva discutir as varias concepcoes de cultura ao longo da historia e sua influencia na educacao atual. Com as transformacoes sociais, cultura nao pode ser mais entendida como sinonimo de civilizacao, seu conceito e visto como movel, uma mistura de culturas que se conectam umas com as outras; nao sao puras ou homogeneas, mas hibridas. A sequencia textual aqui tracada parte da reformulacao do conceito de cultura historicamente e alguns desdobramentos que vao sendo vinculados no campo educacional, em especial a interculturalidade, multiculturalidade e a transculturalidade, que sao discutidos neste artigo. Em seguida, compreendemos o papel de cultura no ensino, principalmente no ensino de linguas e discutimos os preceitos da educacao intercultural, com o qual nos filiamos e que visa desenvolver a compreensao da propria cultura e da cultura do outro como um processo de respeito, reciprocidade e consciencia critica.