A IMPORTÂNCIA DO ATLAS VIRTUAL DE HISTOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE MEDICINA DA UFCA

Atualmente os curriculos de ensino medico vem sofrendo reducao da carga-horaria, principalmente, das disciplinas basicas como a histologia. Como estrategia encontrada por muitas instituicoes, criaram-se ambientes virtuais para a facilitacao do ensino de histologia, tal como ocorreu na Universidade Federal do Cariri, com a construcao do Atlas Virtual Interativo de Histologia. Este trabalho foi realizado com o intuito de averiguar o impacto dessa ferramenta no meio academico da instituicao em questao. Aplicaram-se 50 questionarios contendo 12 topicos aos alunos dos primeiros dois periodos do curso de Medicina do Cariri, 25 questionarios em cada periodo. Realizou-se a tabulacao dos dados no Epi Info 7.1.2.0. Evidenciou-se, principalmente, que 90% dos participantes ja haviam acessado o site, que a maioria nunca acessou outro atlas virtual e que o buscam as vesperas das provas. Dessa forma, nota-se que o ambiente virtual possui boa aceitacao entre seu publico e que cumpre seu papel de servir, alem de ferramenta complementar ao estudo iniciado em sala de aula e no laboratorio, como instrumento modificador da dinâmica ensino-aprendizagem.