Educación sanitaria para la calidad de vida y empoderamiento de la salud de personas mayores
2017
espanolObjetivo: Determinar cambios en la calidad de vida relacionada con la salud y empoderamiento de la salud en un grupo de adultos mayores al aplicar un programa educativo. Metodo: Estudio cuasi experimental, en un grupo experimento de 52 adultos mayores. Se evaluo la calidad de vida relacionada con la salud y el empoderamiento de la salud antes y despues de un programa educativo relacionado con las enfermedades no transmisibles, basado en las guias metodologicas disenadas por las investigadoras, y aplicado durante 8 semanas. Resultados: Se encontro que un 38% de las personas presentaron riesgo cardiovascular moderado y un 33% riesgo alto/extremo; el 58% presento hipertension, el 20% diabetes mellitus de tipo 2 y el 8% reporto dislipidemia. En la calidad de vida relacionada con la salud se observaron cambios favorables en las dimensiones de actividades sociales (p = 0,049), cambio en el estado de salud (p = 0,004), estado de salud (p = 0,045), dolor (p = 0,43) y puntuacion total de las vinetas COOP WONCA (p = 0,005). En los cambios ocurridos en el empoderamiento de la salud se encontro significacion estadistica en la dimension “Me conozco lo suficiente para escoger lo que mas conviene a mi salud” (p = 0,006). Conclusiones: Los resultados indican que la educacion sanitaria sobre las enfermedades no trasmisibles mejora la calidad de vida relacionada con la salud y aportan al empoderamiento de la salud en las personas mayores. EnglishObjective: To determine changes in quality of life related to health and health empowerment in a group of elderly people by applying an educational program. Method: quasi-experimental study, in a group of 52 seniors. The quality of life related to health and health empowerment before and after the educational program related to noncommunicable diseases was evaluated, basing on methodological guidelines designed by the researchers, and applying it for eight weeks. Results: It was found that 38% of people had moderate cardiovascular risk, 33% high/extreme risk; 58% had hypertension, 20% diabetes mellitus type 2, and 8% reported dyslipidemia. In the quality of life related to health favorable changes were observed in the dimensions of social activities (p = 0.049), change in health status (p = 0.004), health status (p = 0.045), pain (p = 0,43) and total score of the COOP WONCA (p = 0.005). On changes in health empowerment, it was found statistical significance in the dimension “I know me enough to choose what is the best for my health” (p = 0.006). Conclusions: The results show that health education on chronic noncommunicable diseases improve the quality of life related to health and contribute to the empowerment of health in the elderly.
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