INNOVACIÓN EN SALA DE AULA DE ENSEÑANZA SUPERIOR - Formación orientada a la construcción del conocimiento

El texto relata experiencias pedagogicas desarrolladas en el ambito de ensenanza superior (3o y 4o periodos). Con los objetivos de innovar la ensenanza de pre-grado e instrumentalizar a los pos-graduandos con relacion a los saberes pedagogicos necesarios para el ejercicio de la docencia universitaria, se aplicaron:Estrategia 1: Estudio auto-dirigido supervisionado:que objetiva motivar el alumno de pre-grado durante la clase; permitir al profesor evaluar la capacidad de identificar puntos esenciales; Estrategia 2:Objetiva:Desarrollar el senso critico del alumno por medio de analisis de articulos cientificos; aprender a trabajar en grupo; enfrentar situaciones en publico con seguridad.