Aandacht voor techniek in het medisch onderwijs is broodnodig voor kwalitatief hoogstaande en veilige zorg

De huidige medicus kan niet meer zonder techniek. De afhankelijkheid van apparatuur is erg groot geworden. Zo vereist alleen al het aanbrengen van een hechting technische hulpmiddelen zoals de hecht-naald (een technisch product, gemaakt van roestvast staal) en het hechtdraad (dat beschikbaar is in niet-oplosbare en oplosbare versies en zelfs met weerhaakjes, die voor een betere grip zorgen). Ook voor het stellen van een diagnose is veel apparatuur beschikbaar, varierend van een (digitale) bloeddrukmeter tot een PET-scanner, die processen zichtbaar maakt met radio actief gelabelde stoffen. Het therapeutisch arsenaal varieert van pleisters, die in vele materialen beschikbaar zijn (zelfs een versie, waarmee de wond vochtig kan blijven en daardoor sneller zal genezen) tot een kunst-hart, dat een patient weer ambulant maakt. Echter, steeds vaker wordt gerapporteerd over fouten in de diagnostiek en in de behandeling van patienten, die te wijten zijn aan een falend gebruik van technische hulpmiddelen, zoals het verkeerd instellen van infuuspompen, of een verkeerd gebruik van tilliften.