中药类专业《方剂学》教学方法研究及探讨

针对中药类专业学生的培养目标、思维模式、学习习惯，通过选择针对性教材、调整教学大纲。提升授课教师专业素质，优化教学效果，调整课堂教学内容，拓展教学方式等方法，在承担“中药类专业《方剂学》教学方法研究及探讨”教改课题期间，开展了教学方法研究及实践，丰富、完善了方剂学教学的类型，收到了满意的效果。