Die Mumie im Einsatz: Tutorien lernerzentriert gestalten

Die Mumie (multimediale mathematische Ausbildung fur Ingenieure) ist eine Open‐Source Lern‐ und Lehrplattform, welche eine Vielfalt an Gestaltungsmoglichkeiten fur Kurse in MINT‐Fachern anbietet. Seit dem Wintersemester 06/07 wird diese unter anderem im Pflichtkurs „Lineare Algebra fur Ingenieure“ an der Technischen Universitat Berlin mit rund 3800 Teilnehmern pro Jahr in Verbindung mit dem eigens dafur entwickelten Blended‐Learning‐Verfahren TuMult (Tutorien Multimedial) eingesetzt. Das grundlegende Ziel dieses Verfahrens ist es, nicht nur die Studierenden beim Erlernen der Mathematik, sondern auch beim Ubergang von der Schule zur Hochschule zu unterstutzen, da dieser Kurs in der Regel von Studierenden im ersten Semester belegt wird. Im TuMult‐Modell wird der Fokus im Tutorium auf die eigentlichen Probleme der Studierenden gelegt, um die Effizienz der Tutorien zu erhohen und gleichzeitig das selbststandige Lernen sowohl innerhalb als auch auserhalb der Tutorien zu fordern und zu unterstutzen. Der fur viele Studierende besonders im Selbststudium schwierige und zeitaufwandige Zugang zu den mathematischen Konzepten wird zum Schwerpunkt im Tutorium, wahrend Rechenubungen (Anwendung von Algorithmen usw.), bei denen die Betreuung durch einen Tutor i. A. weniger erforderlich ist, mit vergleichsweise geringem Zeitaufwand in Selbstarbeit mithilfe der interaktiven Mumie‐Onlinetrainingsmodule auch auserhalb des Tutoriums erledigt werden konnen. Das TuMult‐Modell sowie die dafur entwickelten Lehr‐ und Lernmaterialien werden hier dargestellt.