الگوی مفهومی آموزش همزیستی مسالمتآمیز در آیینه قرآن کریم با نظر به تفسیر المیزان
2021
امروزه یکی از مهمترین مسئلههای بشر، ایجاد شرایط مناسب برای همزیستی مسالمتآمیز میان افراد است. اسلام میتواند یکی از منابع حل این مسئله باشد. برهمیناساس، قرآن کریم و بهطور خاص تفسیر المیزان مورد توجه این پژوهش قرارگرفته است. ازاینرو، هدف پژوهش حاضر، احصای دلالتهای تربیتی همزیستی مسالمتآمیز در تفسیر المیزان، بهمنظور ارائه یک الگوی مفهومی برای دستیابی به همزیستی مسالمتآمیز است. روش پژوهش بهصورت ترکیبی بوده، بهاینترتیب که برای دستیابی به پاسخ هرکدام از سؤالات اصلی از روشهای متفاوتی استفاده شده است؛ لذا برای پاسخ به سؤال اول پژوهش از روش تحلیل مفهومی استفاده شده و برای پاسخ به سؤالات دوم و سوم از روش استنتاجی بهره گرفته شده است. یافتههای پژوهش حاکی از 6 مبنای انسانشناسی و 6 مبنای ارزششناسی برای همزیستی مسالمتآمیز در تفسیر المیزان هستند. یافتههای پژوهش همچنین به معرفی اصول و روشهای همزیستی مسالمتآمیز، درقالب یک الگوی مفهومی میپردازد. نتایج پژوهش نشان میدهد که در این الگو، 12 مبنا، 7 اصل و 19 روش تربیتی همزیستی مسالمتآمیز با یکدیگر مرتبط بوده و مسیر دستیابی به همزیستی مسالمتآمیز را مشخص میکنند.
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI