EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM GAROPABA: A VISÃO DOS PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL LOCAL

Com o intuito de verificar se esta sendo construida nas escolas de Garopaba (SC) uma Educacao Ambiental (EA) critica, investigaram-se as representacoes sociais de alunos e professores das escolas municipais de series iniciais do ensino fundamental que se destacam na realizacao de projetos em EA nesse municipio. Foram aplicados questionarios semi-abertos junto aos educadores e alunos e analisados alguns trabalhos em EA realizados nas escolas. Os resultados demonstram que, ainda que os professores tenham apresentado uma visao critica com relacao ao meio ambiente e ao estado de preservacao dos ecossistemas costeiros, os educadores nao tem conseguido transmitir essa visao critica aos alunos. Alem disso, ainda predomina um vies naturalista na representacao dos educadores com relacao a EA. Conclui-se que e necessario que a EA ministrada nas escolas incorpore as questoes socioeconomicas e ambientais locais para que haja a consolidacao de uma comunidade com cidadaos verdadeiramente criticos e participativos.