O TEMA DA HOMOSSEXUALIDADE EM LIVROS DE SEXUALIDADE

Introducao: A referida pesquisa documental se inscreve no campo das investigacoes educacionais que tentam compreender os discursos sobre temas de relevância social e que tem sido objeto de analise no campo de estudos do curriculo na perspectiva teorico-metodologica dos Estudos Culturais em Educacao. Assim, questionamos: a escola CINTRA possui no acervo de sua biblioteca livros de Sexualidade e Educacao Sexual que estejam de acordo com a proposta da educacao para a diversidade? Desta forma, destacamos no decurso da pesquisa os discursos sobre a sexualidade nos livros catalogados. Logo refletimos sobre a educacao para a diversidade que tem como intuito a promocao da equidade social, da criticidade, da transformacao, do respeito e do acolhimento as diferencas. Objetivo: Buscou-se compreender os discursos sobre o tema “homossexualidade” em livros de Sexualidade catalogados em tres bibliotecas de escolas publicas do ensino medio da cidade de Sao Luis, Maranhao, e indicar, a partir dos resultados da investigacao, quais livros de Sexualidade contemplam a discussao da homossexualidade numa perspectiva sociocultural e cidada. Ainda como desafio de pesquisa: propor outras formas pedagogicas de apresentar os conteudos sobre o tema “homossexualidade” em livros de Educacao Sexual tendo como centralidade discursiva a homossexualidade como uma materialidade que incorpora sentidos biologicos, culturais, politicos, sociais e economicos. Resultados: Constatou-se que os livros de Sexualidade catalogados, em sua maioria, trazem uma perspectiva sociocultural em relacao ao tema da homossexualidade e tambem trazem propostas pedagogicas para lidar com o tema, bem como falas que trazem conceitos de homofobia na visao daqueles que as sofrem. Conclusao: Compreende-se que a pesquisa documental realizada fornece subsidios teoricos e metodologicos para que a escola produza e reproduza propostas pedagogicas no campo da educacao sexual cidada para que professores e professoras da educacao basica possam discutir o tema da homossexualidade de forma plural e etica.