PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA SOBRE SUA FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA ATUAÇÃO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE/PERCEPTION OF STUDENTS PHYSICAL THERAPY COURSE OF AN INSTITUTION ON YOUR PRIVATE VOCATIONAL TRAINING FOR

RESUMO A busca dos objetivos da universalidade, integralidade e equidade tem suscitado diversas elaboracoes referentes aos modelos assistenciais adotados e as praticas profissionais. Nesse sentido, o presente trabalho busca refletir sobre a atuacao da fisioterapeuta no SUS, analisando a percepcao de estudantes do curso de Fisioterapia de uma Instituicao Particular de Ensino Superior da cidade de Teresina (PI) sobre sua formacao para prestacao de servico ao SUS. Trata-se de uma pesquisa do tipo transversal, de carater quantitativo e observacional, que teve como sujeitos os estudantes do Curso de Fisioterapia de uma Instituicao de Ensino Superior particular, localizado na cidade de Teresina (PI). Elegeu-se como instrumento de pesquisa uma entrevista, baseada em questoes semi-estruturadas aplicadas aos individuos do estudo, onde se evidenciou que 31,3% dos alunos desejam trabalhar exclusivamente no setor publico. Outro dado evidenciado foi de que maioria dos participantes, nos periodos pesquisados, afirmarem nao se sentirem preparados para atuarem no SUS. Contatou-se que 68% dos alunos afirmam nao ter tido vivencia na atencao basica nos estagios de saude coletiva e fisioterapia comunitaria. Assim, se percebe a necessidade de um maior compromisso com a pratica voltada para o SUS durante o curso, e que os trabalhos desenvolvidos durante a graduacao, colaboram para formacao de um novo grupo de profissionais, que visam o bem-estar da comunidade em niveis de prevencao e promocao da saude. Palavras chave: SUS, Fisioterapia, Academicos. ABSTRACT The search for universality goals, completeness and fairness have raised several elaborations related to health care models adopted the financing logic and professional practices. In this sense, this paper aims to reflect on the role of physiotherapist in the NHS, analyzing the perception of undergraduate students of Physiotherapy of a Higher Education Private Institution of Teresina (PI) on their training to provide the SUS service. This is a survey of cross-sectional quantitative and observational, which was to subject the students of Physiotherapy Course of a private higher education institution, located in the city of Teresina (PI) . Was elected as a research tool an interview, based on semi -structured questions applied to individuals in the study, which showed that 31.3 % of students want to work exclusively in the public sector. Another fact was evidenced that most participants in the surveyed periods, claiming not prepared to work in the SUS. It was noted that 68 % of students stated they have had no experience in primary care in the stages of public health and community physiotherapy. Thus, one can see the need for a greater commitment to the focused practice for the NHS during the course and the work undertaken during graduation collaborate to form a new group of professionals, aimed at community welfare levels prevention and health promotion. Keywords: SUS, Physiotherapy, Academic.