高校体育教育专业本科毕业论文质量现状与分析——以南昌大学2008-2010届毕业论文为例

本科毕业论文是体育教育专业教学中极其重要的教学过程,是衡量和评估体育教学质量和办学效益的重要评价内容之一。目前,随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,论文质量呈现下降趋势。本课题以南昌大学2008—2010届体育教育专业的本科毕业论文为研究对象,针对当前体育教育专业毕业论文的质量现状进行研究,研究结果表明:论文在研究领域上偏重于体育教育方面,研究方法单一、实验研究能力严重不足,且论文结构、规范性、逻辑性、层次性、语言表达上圴普遍存在问题。