Coproduire sans appauvrir... comment gérer la diversité des points de vue ? Proposition à partir de la cartographie de la TVB en région bocagère.
2013
Le projet AMELI propose une methode participative et multi-echelles pour la prise en compte du bocage et des lisieres dans la realisation de la trame verte et bleue (TVB) de la Region Poitou-Charentes, a partir de l'exemple du bocage bressuirais (Nord Deux-Sevres). L'enjeu est : - scientifique : identifier et caracteriser l'efficacite des continuites ecologiques des reseaux de lisieres et de haies dans les paysages agricoles de la region Poitou-Charentes qui constitue un espace d'interet national et europeen pour la connexion des bocages atlantiques de l'ouest et du centre de la France. - social : experimenter sur la base d'analyse de cas concrets une demarche de concertation adaptable a d'autres contextes en proposant une co-construction de savoirs sur la biodiversite bocagere avec des scientifiques et des habitants d'un territoire afin de faciliter l'appropriation locale de la demarche TVB et faciliter sa transposition dans les documents d'urbanisme (PLU et SCOT). - politique : explorer les principes et les methodes qui pourraient etre introduits pour la prise en compte de la TVB dans les documents de planification pour mieux relier sa realisation entre l'echelon local et l'echelon regional. L'approche qui sera presentee ici se focalise, dans un premier temps, sur une deconstruction des bases de donnees existantes (en mobilisant des entretiens, une enquete photo et des donnees de teledetection) pour produire des unites spatiales elementaires. Ces dernieres sont ensuite reconstruites (assembler) dans le cadre d'ateliers de cartographie participative sur la base des differentes representations des acteurs et des besoins operationnels. La methode proposee vise, par un double mouvement (de l'individuel au collectif / de la vue du dedans a la vue du dessus) a mettre en place un processus de coproduction de donnees geographiques base sur la confrontation des points de vue.
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