PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ADEQUAÇÃO AO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRN- CURRAIS NOVOS

Este trabalho tem o intuito de dissertar sobre a importância de adequacao ao novo acordo ortografico da lingua portuguesa para estudantes do curso de Licenciatura em Quimica do Instituto Federal do Rio Grande do Norte- Campus Currais Novos. Neste sentido, busca-se fazer um levantamento bibliografico sobre este acordo, considerando suas caracteristicas e importância para os estudantes e profissionais da area de educacao. Objetiva-se ainda diagnosticar o nivel de conhecimento sobre o tema que os discentes julgam possuir, bem como a importância que estes atribuem, e ainda, propor possiveis solucoes de adequacao ao acordo.