浅析师生交谈中的“面质”技术

教师以往对交谈中学生所表现出的感受、想法和行动中存在的明显差异、矛盾、冲突以及含糊的信息，会采用批评和指责等做法。在此情境中如果运用心理咨询“面质”技术，能使交谈和谐发展。运用“面质”技术时应遵循一定的原则、步骤和注意一些事项。“面质”能够实现“以学生为本”的教育理念。