提高科学素养 促进科学教育——有效使用科技场馆的策略

感谢中国青少年科技辅导员协会邀请我到中国来谈博物馆教育,我的发言主要聚焦于5个问题：一是博物馆教育和学习的本质,二是儿童在博物馆中的学习,三是社会文化因素对博物馆学习的调节和影响,四是博物馆学习可能遇到的障碍,五是介绍克服这些障碍的策略。