Análisis de las trayectorias y perfil de los estudiantes desafiliados en la Universidad de la República en el período 2007-2012

Mediante esta investigacion se analiza la trayectoria academica y el perfil sociodemografico de los estudiantes de la Udelar que se desafiliaron durante el periodo 2007-2012, desde una perspectiva comparada. El acceso y acreditacion de los distintos niveles educativos esta en el tapete politico, economico, social y academico de la region, ya que representa uno de los principales puntos en el debate sobre la generacion de igualdad de oportunidades educativas. En este trabajo se utiliza el termino desafiliacion para hacer referencia al truncamiento de la trayectoria academica (curricular) sin haber completado el ciclo-nivel. Por los motivos expuestos, identificar las caracteristicas personales, academicas, socioeconomicas e institucionales que determinan la desafiliacion estudiantil en la Udelar resulta sumamente importante para el entendimiento del fenomeno en si mismo, y para brindar insumos en el diseno de politicas que contribuyan a la permanencia y culminacion del ciclo educativo universitario. La desafiliacion estudiantil ha sido considerada como uno de los factores que mas incide en la accesibilidad y cobertura de la educacion, por lo que su medicion y estudio debe ser parte de los continuos procesos de evaluacion de la eficiencia del sistema educativo y de la calidad de los procesos y programas que ofrecen las instituciones educativas. En este trabajo se estima la incidencia de la desafiliacion, y se identifica en que momento de la trayectoria academica de los estudiantes se produce. A su vez se analiza cuales son las caracteristicas individuales, academicas e institucionales que mas se relacionan el riesgo de este evento. Los principales resultados indican que el perfil, caracteristicas y determinantes que se asocian a la desafiliacion varian de acuerdo al momento en que la misma se registre. Es decir que las caracteristicas y perfil de los estudiantes que se desafilian al comienzo de las carreras es distinto a los que lo hacen en estados avanzados de la misma. A su vez, los factores (academicos, institucionales y sociodemograficos) que se asocian a la desafiliacion, presentaran cambios de acuerdo a la temporalidad de dicho evento.