Desarrollo de habilidades cognitivas mediante videojuegos en niños de educación básica

Estudio sobre el uso de los videojuegos aplicados a educacion basica como herramienta didactica para el desarrollo de habilidades cognitivas. Actualmente en Mexico, la ensenanza basica y especial se encuentran sesgadas hacia metodos didacticos de aprendizaje tradicionales u obsoletos. Padres de familia y docentes consideran el uso de los videojuegos como un pasatiempo sin beneficio. En esta investigacion se proponen los videojuegos como herramienta didactica para desarrollar habilidades psicomotrices, administrativas, adaptativas y cognitivas. Se demuestra el beneficio de su implementacion didactica por medio de un metodo de investigacion relacionando las ciencias computacionales con las ciencias en educacion. Se explica el proceso para obtener resultados positivos, proponiendo un formato de evaluacion que permita conocer el desarrollo de habilidades asi como tambien analizar e identificar las caracteristicas que debe de tener un videojuego para facilitar aprendizaje. Este documento se puede tomar como guia para profesores de educacion basica que deseen motivar al alumno a desarrollar habilidades que en un futuro le seran muy utiles para aplicarlas en su entorno.