OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNE YÖNELİK TÜRKİYE’DE YAPILAN ÇALIŞMALAR

Insan haklarini ve kadin-erkek esitligini benimsemis cocuklar yetistirmek 21. yuzyil modern okul oncesi egitim anlayisinin temel ilkelerinden biridir. Bu nedenle toplumsal cinsiyet esitligi algisinin olusturulmasinda okul oncesi egitim kurumlarinin etkisi goz ardi edilemez. Toplumun geleceginin sekillendirildigi okul oncesi donemde cocuklara esitlik algisinin kazandirilmasinin onemi son yillarda ulkemizde ve dunyada gerceklesen olumsuz vakalara bakilinca daha da iyi anlasilmaktadir. Bu nedenle cocuklara kisilik gelisimlerinin de buyuk oranda sekillendirildigi bu donemde dogru ve olumlu toplumsal cinsiyet algisinin kazandirilmasi kritik deger tasimaktadir. Ulkemizde okul oncesi egitimde toplumsal cinsiyet esitligi algisinin kazandirilmasina yonelik cesitli calismalar yurutulmektir. Derleme turunde hazirlanmis olan bu calismada okul oncesi donemde toplumsal cinsiyet egitimine yonelik Turkiye’de yapilmis olan birtakim calismalar incelenerek toplumsal cinsiyet kavrami aciklanmis ve okul oncesi egitim uzerinden degerlendirilmistir.