高职《外贸英语函电》项目化课程整体教学设计
2014
文章主要从课程目标设计、课程内容设计、能力训练项目设计、项目情境设计、考核方式五个方面对高职国际商务专业的《外贸英语函电》课程进行了整体设计,该设计是针对教学达标测试中,高职行业英语教学改革的一部分,目的在于促进高职行业英语课程的发展。
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