Ambientalização Curricular no Projeto Pedagógico de um curso de Ciências Biológicas

Este estudo apresenta os resultados de uma pesquisa documental do projeto pedagogico (PPC) de um curso de licenciatura em Ciencias Biologicas, de uma instituicao federal brasileira, que objetivou investigar o processo de ambientalizacao curricular no PPC, identificar as disciplinas com indicios de ambientalizacao presentes no curso e avaliar como os indicadores da Rede de Ambientalizacao Curricular no Ensino Superior estao presentes nos planos de ensino destas disciplinas. A analise mostrou que a tematica ambiental consta no PPC desde a sua implantacao, embora no inicio estivesse presente em um numero reduzido de disciplinas. Nas versoes mais recentes houve um aumento na insercao da tematica ambiental, com predominio de disciplinas com “potencial” de ambientalizacao, em que a tematica consta de forma pouco especifica, com a colocacao do termo educacao ambiental ou restrita a uma abordagem ecologica. As etapas posteriores da pesquisa possibilitarao mensurar a profundidade do processo de ambientalizacao, verificando se a incorporacao tem se materializado em praticas e acoes concretas no cotidiano do curso.