LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ: TRA1 ALT BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Gecmisten gunumuze kadar olan surecte onemini gun gectikce arttiran girisimcilik, bireyin bulundugu ulke ekonomisine katkida bulunmasi, yeni istihdam alanlarini yaratmasi acisindan onemini korumaya artarak devam etmektedir. Bu nedenle ulkelerin artan rekabet ortaminda yenilikci fikirleri ortaya koymada ve ekonomik buyume saglamada girisimcilik temel faktorlerden biri olarak karsimiza cikmaktadir. Yapilan arastirmalar sonucunda girisimcilikte bireyin kalitim ve ekonomik durum kadar aldigi egitiminde onemli oldugu sonuclari ortaya cikmistir. Potansiyel birer girisimci yetistirme bazinda universiteler bu egitimlerin verildigi baslica kurumlardir. Bu baglamda universite ogrencilerinin birer girisimci adayi olduklari varsayimi ile girisimcilik egitimi almalarindaki onem uzerinde durmak gerekmektedir. Bu calismanin da amaci her gecen gun buyume gosteren spor endustri sektorunde birer yatirimci ve girisimci olabilecek spor bilimleri fakultelerindeki ogrencilerin girisimcilik duzeylerinin tespitidir. Bu amacla Erzurum Ataturk Universitesi, Bayburt Universitesi ve Erzincan Binali Yildirim Universitesi spor bilimleri fakultelerinde ogrenim goren son sinif ogrencilerinin bazi demografik degiskenler bazinda girisimcilik duzeyleri Yilmaz ve Sumbul (2009) tarafindan gelistirilen “Universite Ogrencileri Girisimcilik Olcegi” anketi ile olculmustur. Yapilan analizlerde spor bilimleri fakultesi ogrencilerinin girisimcilik duzeylerinin cinsiyet, universite ve genel olarak yuksek girisimcilik duzeyinde olduklari tespit edilmistir.