Tillfälligt fungerande konsensus : En interaktionistisk analys av samtal för att bedöma lärarstudenters kunnande under den verksamhetsförlagda utbildningen

2009 
Henriksson, Kristina (2009). Assessing student teachers through conversation - an interactional analysis of student-teaching conferences The aim of this study is to identify the characteristics of ...
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    1
    Citations
    NaN
    KQI
    []