想象的花园与真实的经验——《阅读与表演》课程开发的实践探索

从某种意义上讲,有效教学的本质在于创造有意义的学习经历。那么,什么是有＂意义的学习＂呢？有研究者认为＂,有意义的学习＂包括基础知识（理解并记忆信息和观点）、应用（思维批判性、创造性和实践性,以及一些必要的技巧如沟通技巧等）、综合（把不同观点、思想、人或生活等联系起来）、人文维度（了解自我和他人）、关心（发展新的情感、兴趣和价值观）、学会学习（就某一科目进行探索、成为一个自主学习者和一个更好的学生）等六个方面的内容,