Caractériser les environnements de travail favorisant la satisfaction professionnelle des enseignants : les apports de l’enquête Talis 2018

L’enquete Talis 2018 temoigne d’une satisfaction professionnelle contrastee pour les enseignants du college en France. Ainsi, moins d’un enseignant sur 10 considere que son metier est valorise dans la societe. Ils expriment certains regrets quant a leur choix de carriere. En revanche, ils font etat d’une grande satisfaction liee a leur environnement de travail : 9 enseignants sur 10 declarent aimer travailler dans leur etablissement. Les enseignants s’estimant les plus satisfaits a cet egard decrivent un mode de fonctionnement des etablissements marque par une plus grande implication, autonomie et collaboration des personnels. Ils affirment egalement user plus fortement de leur liberte pedagogique et travailler davantage avec leurs collegues. Les enseignants les moins satisfaits signalent quant a eux un niveau de stress superieur et citent principalement le maintien de la discipline comme etant a l’origine de celui-ci. Les enseignants francais s’estiment peu prepares par leur formation initiale a cet aspect-la de leur metier, mais seul 1 sur 10 exprime un besoin eleve de formation dans ce domaine.