LIXO ELETRÔNICO: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO MÉDIO

O lixo tecnologico ou eletronico possui uma grande quantidade de substâncias quimicas prejudiciais ao ambiente e ao homem. Os equipamentos eletronicos possuem varios materiais nobres (ouro, platina, cadmio, cromo entre outros elementos quimicos) e que acaba indo parar no lixo, podendo contaminar a agua e solo, vindo a contaminar o meio ambiente. Neste contexto o estudo visou levar aos alunos da rede publica de ensino de Dourados a importância do lixo eletronico e os danos causados ao meio ambiente, bem como propiciar os academicos do curso de quimica licenciatura o contato direto com os alunos e promovendo uma maior atuacao do futuro profissional da area da quimica no meio educacional. Durante o desenvolvimento da praxis academica foi realizado um levantamento bibliografico sobre o tema proposto para a elaboracao das palestras e de um banner a ser utilizado como material didatico. A palestra abordou os impactos causados no meio ambiente pelos metais pesados que contem no celular, a importância de abordar esse tema e qual seria a resposta para essa problematica mundial. O tema e de extrema importância de ser abordado uma vez que esta dentro dos temas transversais da quimica ambiental, ja que cada vez mais e necessario pensar em sustentabilidade, pois a forma de descarte e tratamento desses materiais tem sido de forma incorreta e gerando impactos ao meio ambiente. A atividade foi realizada na Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo – Dourados – MS, com os alunos do ensino medio do periodo noturno. A acao de ensino voltada para a realidade escolar nos permitiu aplicar os conhecimentos teoricos obtidos em sala de aula e possibilitou a desenvolver habilidades profissionais que nos enriquece e aprimora na formacao profissional, uma vez que a realidade de sala de aula deve ser sempre vivenciada. Nos Cursos de Licenciatura em Quimica e importante ter este tipo de atividade, faz com que o academico seja capaz de interagir no cotidiano escolar e ter a oportunidade de conhecer o seu futuro ambiente de trabalho, bem como aperfeicoar suas metodologias de ensino. Com base que atraves do ensino de quimica podemos transmitir conhecimentos a respeito do lixo eletronico, observamos que a acao foi positiva, notamos o quao e importante e preciso levar projeto de ensino para as escolas buscando conscientizar os alunos, promovendo a participacao dos futuros profissionais da area da quimica, alem de oportunizar um contato direto com os alunos e comunidade escolar.