A natureza em poemas de patativa do assaré: voos de leituras e pouso na recepção em sala de aula.

Esta pesquisa apresenta uma proposta de vivencia com a leitura literaria no âmbito da sala de aula, atraves dos poemas “Vaca Estrela e boi Fuba” e “O sabia e o gaviao”, de Patativa do Assare, tendo como colaboradores alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II. O trabalho tem como objetivo: Analisar a recepcao de poemas de Patativa do Assare que tematizam a natureza. Para alcancarmos isso, verificamos se/como a literatura popular e abordada em sala de aula e o horizonte de expectativas apresentado pelos alunos da turma sobredita, de uma escola municipal, da cidade de Aroeiras-PB. Assim, este estudo e dividido em duas fases que se complementam, caracteriza-se como pesquisa bibliografica e pesquisa-acao. Como referenciais teoricos para embasar nossas reflexoes, recorremos as ideias de Abreu (1999), que deram suporte com conteudos que apresentam a literatura popular; Alves (2018) que discute a poesia em sala de aula; Marinho e Pinheiro (2012) que abordam o cordel e o ensino; Jauss (1994) e Zilberman (1989), com a Estetica da Recepcao; Bordini e Aguiar (1993), com o metodo recepcional; Ângelo (1999), Carvalho (2001, 2002), Andrade (2003), com os estudos criticos sobre a poesia de Patativa do Assare; Goncalves (2006) e Ribon (1991), com a tematica da natureza, dentre outros. Os resultados da pesquisa revelaram que a partir da nossa intervencao com a leitura dos poemas em sala de aula houve uma interacao dos alunos em relacao a poesia popular. Verificamos atraves dos dados obtidos nas observacoes das aulas, nos questionarios respondidos pelos alunos, na entrevista com a professora titular da turma, e nos livros didaticos que pesquisamos. Concluimos que, a poesia popular e um instrumento de mediacao do texto poetico que contribui na formacao de leitores, principalmente porque os poemas escolhidos foram bem recepcionados pelos alunos, na medida em que eles se apropriaram do texto e conseguiram introduzir conhecimentos que fazem parte de suas tradicoes rurais.