El retorno a la universidad durante la pandemia: perspectivas de estudiantes de obstetricia de una universidad pública

Objetivo: Determinar la perspectiva del estudiante de obstetricia respecto al retorno de las actividades universitarias teoricas y practicas en un contexto de pandemia. Materiales y metodos: Estudio analitico transversal, en el que participaron 115 estudiantes matriculados en la carrera de obstetricia (del segundo al quinto ano) de una universidad publica de Lima. Se evaluo la proporcion de estudiantes que estan de acuerdo con el retorno a las actividades teoricas y practicas, los recursos con los que cuentan y su situacion familiar. Las asociaciones ajustadas fueron evaluadas mediante regresion de Poisson. Resultados: El 58,26 % [IC95 %: 48,93-67,03 %] de los participantes esta de acuerdo con el retorno a las actividades teoricas virtuales; y el 6,09 % [IC95 %: 2,89-12,34 %], con el regreso a las practicas hospitalarias. Solo el 66,09 % cuenta con internet, dispositivo movil y un ambiente adecuado de estudio en su hogar. El grupo que no estuvo de acuerdo con el retorno a la practica hospitalaria se caracterizo por presentar un antecedente patologico personal (p < 0,001) y convivir con dos o mas personas mayores de 65 anos (p < 0,001). Los principales antecedentes clinicos de los familiares mayores de 65 anos fueron hipertension arterial (36,89 %), diabetes (19,04 %) y obesidad (15,47 %). Conclusiones: Es escasa la proporcion de estudiantes de obstetricia que estan a favor del retorno a los hospitales, motivados principalmente por tener antecedentes patologicos personales y convivir con familiares mayores de 65 anos. Cerca de la mitad de los participantes cuenta con recursos digitales que permiten su aprendizaje remoto.