Gençlik ve Spor Merkezinde Düzenlenen Kurslara Katılan Gençlerin Fair-Play Davranışlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Amac: Bu arastirmanin amaci, genclik ve spor merkezlerinde cesitli branslarda duzenlenen kurslara katilan bireylerin fair-play davranislarinin cesitli degiskenler acisindan incelenmesidir. Materyal ve Metod: Arastirmada genel tarama modeli kullanilmis ve calismaya Samsun ilinde genclik ve spor merkezlerinde acilan kurslara katilan 137 kadin ve 313 erkek olmak uzere toplam 450 kisi katilmistir. Katilimcilarin yas ortalamasi 19.38±1.59 olarak belirlenmistir. Arastirmaya katilan bireylerin fair-play davranislarini tespit etmek icin Mirzeoglu (2015) tarafindan Turkceye uyarlanan Beden Egitimi Fair-Play olcegi kullanilmistir. Arastirma kapsaminda toplanan veriler SPSS 18.00 paket programinda kayit altina alinmistir. Olcegin katilimci gruba uygunlugunu test etmek icin AMOS programinda dogrulayici faktor analizi kullanilmistir. Bulgular: Arastirmada elde edilen bulgulara gore, kadinlarin haksiz kazanma ve hile boyutlarindaki degerleri erkeklerden daha yuksek cikarken, fair-play davranislarinin branslara gore farklilasmadigi tespit edilmistir. Katilimcilarin ogrenim durumlarinin, arkadasa saygi boyutu disinda, fair-play davranisini degistirmedigi belirlenmistir. Sonuc: Sonuc olarak, Genclik ve spor merkezlerinde acilan kurslara katilan bireylerin fair-play davranislarinin toplam degerinin cinsiyetlere gore degismedigi, bireylerin anne ve baba egitim durumlarinin fair-play davranisinda kismen farkliliklar olusturdugu, aylik gelirin ise fair-play davranislarinda farklilik olusturmadigi gorulmustur.