Aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de las inteligencias intrapersonal e interpersonal en los niños y niñas del Quinto Año paralelo “A” de la escuela Mitad del Mundo

Este trabajo de implementacion consiste en aplicar estrategias didacticas para el desarrollo de las inteligencias intrapersonal e interpersonal en los estudiantes del quinto ano paralelo “A” de la escuela Mitad del Mundo, a traves de la realizacion de talleres que permitan conocerse a si mismo, sus capacidades, sus limitaciones, interactuar con los demas y puedan resolver problemas relacionados con sus propias emociones. Los resultados que se obtuvieron fueron positivos puesto que se presentaron pocas dificultades, los alumnos aprendieron a conocerse mas, a identificar sus propias emociones y autorregularlas, a conocer su propia forma de pensar, sentir y actuar, a tener autoconciencia de sus fortalezas y debilidades y lo mas importante que las relaciones entre companeros mejoraron, aumento el nivel de comunicacion, existio mas respeto y colaboracion. En conclusion, la aplicacion de estas estrategias didacticas ayudo a que los alumnos mejoren su rendimiento y logren llegar a su objetivo deseado.