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La equivalencia de estímulos entre tres formas de presentación de problemas aritméticos: un estudio con adultos y ancianos
La equivalencia de estímulos entre tres formas de presentación de problemas aritméticos: un estudio con adultos y ancianos
2015
Verônica Bender Haydu
Carolina Marroni Lorencete
Simone Deperon Eccheli
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