Šikana v návaznosti na vztahy ve třídě z pohledu třídního učitele

Bakalařska diplomova prace je zaměřena na diagnostickou cinnost třidniho ucitele. Konkretně se zabýva tim, jak třidni ucitel diagnostikuje vztahy mezi žaky se zaměřenim na sikanu, tedy jak tato cinnost probiha. Problem byl zkouman prostřednictvim rozhovorů s třidnimi uciteli zakladni skoly druheho stupně sestých až devatých třid.