IMAGENS E AUTOIMAGENS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO PERIFÉRICA DE CRICIÚMA

Este trabalho e um projeto de pesquisa ainda em andamento.Tenho como objetivo geral analisar as imagens e auto-imagens de professores da zona periferica de Criciuma. Para isso, aprofundar o estudo sobre figura do professor, identidade docente e exclusao social; identificar nas entrevistas de alunos e professores das escolas da periferia elementos identidade, imagem e impacto docente na vida de alunos excluidos e indicar os aspectos que se entrelacam entre o aprofundamento teorico e as entrevistas. Nesse primeiro momento apresento apenas uma fundamentacao teorica sobre o tema, a partir das categorias de Ser Professor e Imagem Docente.