Driblando a violência através do esporte: tensões na abordagem de gênero com jovens de um projeto social

Resumo Este artigo tem por objetivo descrever e analisar, a luz da pedagogia freireana, algumas tensoes identificadas na abordagem das questoes de genero e violencia por um projeto social no Rio de Janeiro. Ao longo da pesquisa de campo, verificou-se a dificuldade de aprofundamento dos temas, centrais a proposta, identificando-se um descompasso entre o formato de educacao “bancaria” adotado pela instituicao responsavel e a caracteristica problematizadora e libertadora da abordagem teoricamente proposta sobre equidade de genero e construcao de masculinidades nao violentas e mais inclusivas.