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Nouvelles perspectives en didactique : géométrie, évaluation des apprentissages mathématiques
Nouvelles perspectives en didactique : géométrie, évaluation des apprentissages mathématiques
2019
Sylvie Coppé
Eric Roditi
Valentina Celi
Faïza Chellougui
Frédérick Tempier
Cécile Allard
Claudia Corriveau
Mariam Haspekian
Pascale Masselot
Sophie Rousse
Hussein Sabra
Michella Kiwan-Zacka
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