Göçmen Kadınların Okuldışı Eğitiminin Çocuklarının Eğitime Devam Durumuna Etkisi

Bu arastirmada Suriye ve Irak’tan can guvenligi nedeniyle ayrilip, ulkemize siginan kadinlarin ve genclerin Birlesmis Milletler Sinai Kalkinma Teskilati (UNIDO), Turkiye Afet ve Acil Durum Baskanligi (AFAD), Istanbul Hazir Giyim ve Konfeksiyon Ihracatcilari Birligi (IHKIB) ve T.C. Milli Egitim Bakanligi MEB) isbirligi ile yurutulen projenin bazi etkileri calisilmistir. Japon Hukumeti tarafindan finanse edilen “Turkiye’deki Genc ve Kadin Suriyelilere Yonelik Hazir Giyim Mesleki Egitimi Projesi” kapsaminda tekstil ve hazir giyim alaninda kadinlar ve gencler egitilmistir. Proje okul disi ogrenme, onceki ogrenmelerin tespiti, Turkce bilmeyen kisilere egitim verilmesi, agir sosyal travma sonrasi egitim yapilmasi ve benzeri pek cok konuda tecrube kazanilmasini saglamistir.  Arastirma verileri Milli Egitim Bakanligindan temin edilmis, ayrica kursiyerlere anket uygulanmistir. Arastirmanin amaci verilen egitimlerin kursiyerlerin hayata daha olumlu bakmalarina, istihdamlarina ve cocuklarinin okula kayit olmasi ve egitime devam etmelerine katkisini belirlemektir. Siginmacilarin egitime devam uluslararasi kuruluslarin onemli ilgi alanlarindan biridir. Arastirma sonuclarina gore mesleki egitime katilan kadinlar ve gencler hayata daha olumlu bakmakta, ise girmekte ve cocuklarini okula gondermektedir.