SPORT JAKO ELEMENT KULTURY, A EDUKACJA ZDROWOTNA SPORT AS AN ELEMENT OF CULTURE AND HEALTH EDUCATION СПОРТ ЯК ЕЛЕМЕНТ КУЛЬТУРИ І ЗДОРОВ'Я

Sport jest pojeciem powszechnym, a zarazem wieloznacznym. Odkrywając coraz to inne jego definicje, w encyklopediach czy slownikach, mozna sie przekonac, ze określa go wiele przymiotnikow, np. masowy, wyczynowy, kwalifikowany, zawodowy, rekreacyjny, amatorski, szkolny, akademicki itp. Ta roznorodnośc odmian nazewnictwa jak i samego sportu znajduje odzwierciedlenie w literaturze fachowej i w potocznej opinii. Roznie tez jest definiowane pojecie sportu, w jego ogolnym, jak i syntetycznym ujeciu, wielośc publikacji na ten temat powoduje, iz czasem trudno jest ustalic o jak pojmowanym sporcie są rozwazania w określonej publikacji. Zasadna, wiec wydaje sie celowośc podjecia dyskusji na temat istotnych cech sportu, jego desygnat, jedynie jemu przynaleznych, ktore moglyby byc podstawą do syntetycznej, logicznej definicji tego pojecia.Sport is a universal and at the same time ambiguous concept. Discovering more and more of its definitions, in encyclopedias or dictionaries, you can see that it is defined by many adjectives, eg mass, professional, qualified professional, recreational, amateur, school, academic etc. This variety of naming and sporting variations is reflected in professional literature and colloquial opinion. The notion of sport is also defined differently, in its general and synthetic approach, the multiplicity of publications on the subject causes that it is sometimes difficult to determine how the sport understood is the considerations in a specific publication. It seems reasonable, therefore, to discuss the essential features of sport, its designatum, only those that belong to it, which could be the basis for a synthetic, logical definition of the concept.Спорт – це загальне та неодно-значне поняття. Відкриваючи все більше і більше його визначень, в енциклопедіях або словниках, ви можете побачити, що він визначається багатьма прикметниками, наприклад, масовим, змагальним, кваліфікованим, професійним, рекреаційним, аматорським, шкільним, академічним тощо. Ця різноманітність різновидів номенклатури та саме спорту відображена у фаховій літературі та наступній думці. Поняття спорту також визначається по-різному, в його загальному та синтетичному підході кількість публікацій на цю тему спричиняє, що іноді важко визначити, наскільки сприйняття видів спорту є міркуваннями в даній публікації. Тому здається розумним починати обговорення важливих особливостей спорту, його позначення, лише належності до нього, що могло б стати основою для синтетичного, логічного визначення цього поняття.