사회복지사 교육훈련이 개인성과 및 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구 :교육훈련전이의 매개 효과를 중심으로

본 연구는 Noe와 Schmitt 의 교육훈련전이모델을 기반으로 비영리 사회복지조직의 사회복지사의 교육훈련이 개인 및 조직성과에 미치는 영향 분석과 함께 이 관계에서의 교육훈련전이의 매개효과를 탐구하였다. 경기도 소재 종합사회복지관 73개소 205명의 사회복지사 대상의 설문조사는 사회복지사의 교육훈련이 개인 및 조직성과에 긍정적인 유의한 영향력을 보여주었다. 또 교육훈련과 성과 간 관계에 있어서도 교육훈련전이의 부분매개효과가 검증되어 영리조직의 교육훈련전이 모델이 비영리 사회복지조직 적용의 가능성을 시사하였다. 이 연구결과를 토대로 사회복지관 종사자들의 교육훈련전이를 방해하는 장애물을 제거하고 개인 및 조직성과에 긍정적 영향을 미칠 수 있는 실천방안을 제시하였다.