Aspects in the discipline theory and practice of physical education. A experience in academic context (review)

espanolThis paper aims to analyze the relationship between target-contained configurations Discipline Theory and Practice of Physical Education, derived from methodological work that was done in the first semester. Him upgrading to these configurations is proposed, which assume the corresponding generalized skill with the place and importance it occupies in the curriculum of the race, as well as the role to be exercised in the conduct of physical education class future graduates. EnglishEl presente trabajo tiene como proposito realizar un analisis de las configuraciones objetivo y contenido en la Disciplina Teoria y Practica de la Educacion Fisica, derivado del trabajo metodologico que se realizo en el primer semestre. En el se propone el perfeccionamiento a dichas configuraciones, las que asumen la habilidad generalizada correspondiente con el lugar e importancia que ocupa en el curriculo de la carrera, asi como por el papel que deben ejercer en la conduccion de la clase de educacion fisica los futuros egresados.