Adaptación de la evaluación de las asignaturas de edafología y edafología aplicada al EEES: [Póster]

2011 
RESUMEN En una asignatura experimental, el objetivo fundamental de las clases practicas es la aplicacion y consolidacion de los conocimientos adquiridos por el alumno durante las clases teoricas mediante la interpretacion de resultados y utilizacion de instrumentacion cientifica. El analisis de suelos es la herramienta, a traves de la cual, los alumnos de Edafologia y Edafologia Aplicada plasman en el laboratorio los conocimientos adquiridos durante la teoria. Hasta la implantacion del Espacio Europeo de Ensenanza Superior (EEES), la evaluacion de las practicas en el laboratorio se limitaba a un informe que se realizada al finalizar las mismas. Sin embargo, con el Espacio Europeo, debemos adaptar el desarrollo de las practicas y la captacion de competencias a los nuevos requerimientos. La necesidad de evaluar las diferentes competencias relacionadas con actitudes y habilidades de los estudiantes en el laboratorio de Edafologia, nos ha llevado a poner en practica diferentes herramientas que nos permitan determinar el nivel de consecucion de los objetivos propuestos. Estas herramientas son ademas del mencionado informe de practicas, la observacion directa y los debates. El Campus Virtual tambien se ha convertido en una herramienta imprescindible como herramienta de apoyo a la evaluacion.
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