Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem

OBJETIVO: descrever o planejamento de conteudo sobre registro de enfermagem para utilizacao em ambiente virtual de aprendizagem, fundamentado na Programacao de Ensino Individualizado, recurso didatico que utiliza principios basicos da analise do comportamento. METODO: foram especificados objetivos terminais, definidos os componentes intermediarios para a consecucao de cada objetivo terminal, assim como os requisitos antecedentes para cada componente intermediario. Ao fim desse processo, foram planejadas e organizadas as atividades de ensino em passos a serem desenvolvidos pelos aprendizes. RESULTADOS: ao desmembrar o conteudo em comportamentos, sete categorias de acoes emergiram: imparcialidade, organizacao, honestidade, objetividade, coerencia, legibilidade e discernimento. CONCLUSAO: a utilizacao da Programacao de Ensino Individualizado, como recurso didatico para o planejamento de conteudo sobre registro de enfermagem, mostrou-se viavel para identificar as unidades e modulos para o desenvolvimento do curso em ambiente virtual de aprendizagem, para profissionais de enfermagem.