《新PEP三下Unit 4 A Let＇s spell》前置性作业设计

前置性作业,又称为前置性学习,是立足于预习又高于预习的一种学习方式。它指的是教师在向学生讲授新课内容之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习。前置性作业不仅是教会学生预习,也不只是让学生养成预习的习惯,而更重要的是学生自己探索知识,构建知识的过程。前置性学习充分到位,课堂上学生才能更好地把握重难点,有针对性地解决问题,进而使学生形成合理的、多元的认知结构,