Irene Fernández Rodríguez

Universidad de Oviedo

Author Statistics

Papers

Citation

H-Index

i-10 index

Research Field

First record of Anadara transversa (Say, 1822) (Bivalvia: Arcidae) in the Bay of Biscay

Cahiers de biologie marine (2016)

Irene Fernández Rodríguez Rafael Bañón María Nuria Anadón Álvarez Andrés Arias

Source

Cite

Citations (4)

Detection and prevention of biological invasions in marinas and ports: Epibionts and associated fauna of Mytilus galloprovincialis revisited

Estuarine Coastal and Shelf Science (2022)

Irene Fernández Rodríguez Ricardo López-Alonso Omar Sánchez Isaac Suárez-Turienzo Rocío Gutiérrez-Martínez

Ports and marinas are gateways for introduction of non-indigenous species through ‘shipping’ worldwide. These anthropogenic environments concentrate a variety of artificial structures and substrates that are colonized by different types of organisms, being prone to biological invasions. One the most outstanding taxa in European marinas and ports are the mussels of the genus Mytilus . Mussels live in patches forming a three-dimensional, multi-layered and permanent biosubstrate that favours the settlement of sessile and mobile fauna, creating a perfect environment for the establishment and development of different species. In this study we characterized the biodiversity associated to the mussel patches of M. galloprovincialis in the Marina of Gijón (northern Spain, Cantabrian Sea), according to their status (i.e., native, introduced or alien, invasive and cryptogenic). The samples were collected from different areas of the marina: the outer dock (with national and international traffic), the middle dock and the inner one (both with local and national transit). We identified a total of 102 species associated to M. galloprovincialis , from which 13 and 4 species were invasive and alien respectively. The exotic fanworm Branchiomma luctusoum is reported for the first time in the Bay of Biscay and the Cantabrian Sea. The inner dock was the area with the highest number of non-indigenous taxa. Most of the alien and invasive species belonged to the groups Ascidiacea and Bryozoa, all of them filter feeders with great plasticity and ecological tolerance. Furthermore, the elemental composition microanalysis of the invasive bryozoan Watersipora subatra showed high levels of aluminium (a common element in marinas, being present in the fuel and in ship paintings), which may imply a risk of aluminium bioaccumulation in the environment. From these results we can conclude that mussel patches may facilitate the settlement and development of non-indigenous species in marinas, highlighting the importance of monitoring these mussel aggregations as a management tool for the early control and prevention of marine bioinvasions. • The 12% of epibionts of Mytilus galloprovincialis were invasive. • Mussel aggregations may facilitate the settlement and development of exotic species in marinas and ports. • The exotic fanworm Branchiomma luctuosum is reported for the first time in the Bay of Biscay. • The high levels of aluminium found in the exotic bryozoan Watersipora subatra may imply an environmental risk.

Epibiont

10.1016/j.ecss.2022.107943

Cite

Citations (14)

Psolus rufus, a new species of sea cucumber (Holothuroidea: Psolidae) from northern Spain (Bay of Biscay)

Journal of the Marine Biological Association of the United Kingdom (2017)

Irene Fernández Rodríguez Andrés Arias Yaisel J. Borrell Nuria Anadón Claude Massin

A new species of holothurian of the genus Psolus Oken, 1815 is described. Psolus rufus sp. nov. was found in the central Cantabrian slope (Bay of Biscay) at 1500 m depth. The new species is characterized by having: ovoid body, reddish colour in vivo ; dorsal area enclosed in a complete test composed of imbricating scales; 10 triangular plates of the same size surrounding mouth; 10 oral tentacles; no dorsal papillae; tube feet in two rows in the ventrolateral radii but one single row in the medial third or the body; ossicles are big dorsal plates and small plates in the sole, which are smooth, irregular and perforated. The molecular study of the COI gene supports the morphological results, grouping P. rufus sp. nov. together with other members of the genus. However, the new species is genetically distinct from the two groups (Antarctic and Canadian) of the available sequenced Psolus species. Furthermore, a key to the Psolus species of the north-eastern Atlantic Ocean is provided.

10.1017/s0025315417001138

Cite

Citations (3)

Diversidad de holoturoideos (Echinodermata:Holothuroidea) de la costa y plataforma continental de Asturias

Marine Ecology Progress Series (2014)

Irene Fernández Rodríguez A.M. Arias Patricio De los Ríos-Escalante Javier Cristobo Nuria Anadón

Source

Cite

Citations (1)

Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa en Zoología (Grado de Biología): una visión de conjunto

Revista Infancia Educación y Aprendizaje (2017)

Andrés Arias Irene Fernández Rodríguez Miguel González-Menéndez Nuria Anadón

En este trabajo se presenta una revisión de los medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa del aprendizaje en la asignatura de Zoología en los distintos grados de Biología de las universidades españolas. Los medios de evaluación más utilizados en nuestras universidades son los de tipo escrito, encabezados por el examen y seguidos por el trabajo escrito, la presentación oral y los controles. Las técnicas de evaluación predominantes son las aplicadas unilateralmente por el profesorado sin que el alumnado participe en el proceso evaluativo. En base a la revisión de las guías docentes no se pueden analizar objetivamente los instrumentos utilizados en la evaluación, por lo que consideramos que este aspecto, junto con una mayor claridad a la hora de explicitar los medios y las técnicas de evaluación utilizados, debería ser tenido en cuenta en la elaboración de los planes docentes de la asignatura.

10.22370/ieya.2017.3.2.801

Cite

Citations (0)

Trastorno mineral y óseo asociado a la enfermedad de Cacchi-Ricci

Medicina Clínica (2013)

Gracia M Ábalos-Medina Irene Fernández Rodríguez M del Mar Almagro Ratia M. A. Fuentes Ellauri

10.1016/j.medcli.2013.04.039

Cite

Citations (0)

Tema 11. Rehabilitación de las patologías de partes blandas: Principios generales y patologías más frecuentes. Lesiones deportivas. Rehabilitación de las fracturas: miembro superior y miembro inferior

Andrés Rodríguez Salvador Gema Gómez Jurado Irene Fernández Rodríguez

Source

Cite

Citations (0)

La Interpretación en el Ámbito Policial. Comparación de la Situación en España con la del Reino Unido

FITISPos-International Journal (2015)

Irene Fernández Rodríguez

Resumen: El número de personas extranjeras que viven en España ha ido aumentando en los últimos años y, con ello, el número de inmigrantes que tienen contacto con la Policía en cualquier circunstancia. Es por esto que la labor de los intérpretes no solo en los servicios públicos en general sino en este caso a nivel policial va en aumento, tanto en España como en muchos otros países.El propósito principal de esta investigación es tratar de conocer la realidad de los intérpretes que trabajan con la Policía: conocer los contextos en los que desarrollan su trabajo, la visión que poseen sobre su propia situación o incluso la de los policías. Abstract: The number of foreign people who are living in Spain has been rising in the last years. Consequently, the number of immigrants who establishes a connection with the police for any reason also increases. This is why the interpreters’ work is increasing not only in the public services in general, but also in the police settings, both in Spain and in many other countries.The main purpose of this research is to try to know the reality of interpreters who work with the Police: knowing the settings where they work, their opinion on their own situation, or even the opinion of the police officers.

Persona

10.37536/fitispos-ij.2015.2.0.74

Cite

Citations (1)

Educación bilingüe Vs. educación británica en España: comparación de contenidos y métodos de evaluación en el área de las Ciencias de la Naturaleza

Revista Infancia Educación y Aprendizaje (2017)

Miguel González-Menéndez Irene Fernández Rodríguez Andrés Arias

En este trabajo se presenta una comparación de los contenidos y los métodos de evaluación del área de Ciencias de la Naturaleza en un curso específico de Educación Primaria según dos métodos educativos, el Sistema Bilingüe Español en inglés y el Sistema Británico impartido en centros escolares ingleses en nuestro país. En base a nuestra revisión y experiencia consideramos que el Sistema Bilingüe Español presenta unos contenidos densos y con la dificultad añadida de ser estudiados en una lengua no materna, lo que puede generar una escasa atención a la diversidad en las aulas, y como resultado de esta, una problemática a la hora de la adquisición de conocimientos y experiencias.

10.22370/ieya.2017.3.2.803

Cite

Citations (0)

La Colección Virtual de Fauna Asturiana como recurso didáctico en la formación de maestros, biólogos y biotecnólogos

Andrés Arias Antonio Torralba Burrial Irene Fernández Rodríguez María Araceli Anadón Álvarez Carlos Gonzalo Lastra López

Logos Bible Software

Source

Cite

Citations (0)