ІС

І. С. Степанова

The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration

Author Statistics

Papers

Citation

H-Index

i-10 index

Research Trends

Author Order

Document Type

Co-Authors

Olga Kalimullina

Saint-Petersburg State University of Telecommunications

ІА

І. А. Вяхк

Thomas Durand

FEV (Germany)

СМ

Світлана Медведєва

Vinnytsia National Technical University

V. I. Sotnik

A.M. Vorotnikov

The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration

Nikita Sergeevich Doronin

Siberian Federal University

O. N. Korableva

Yaroslavl State Technical University

Korableva Olga

V. Yu. Kudryavtsev

Cooperative Institutions

ITMO University

Institute for Regional Economics

Russian Academy of Sciences

Saint Petersburg State University of Economics

Saint-Petersburg State University of Telecommunications

Siberian Federal University

Yaroslavl State Technical University

Saint Petersburg University of Management and Economics

St Petersburg University

Volga Region State University of Service

Author Statistics

Papers

Citation

H-Index

i-10 index

Research Field

Завдання з англійської мови для формування соціокультурної та комунікативної компетентності : Методичні вказівки для студентів всіх напрямків підготовки

Світлана Медведєва І. А. Вяхк І. С. Степанова

Методичні вказівки містять тексти і завдання з англійської мови з країнознавчої тематики для студентів 2 і 3 курсів, які сприяють формуванню соціокультурної та комунікативної компетентності студентів технічного ВНЗ.

Source

Cite

Citations (0)

Короткий курс граматики сучасної англійської мови для студентів усіх спеціальностей : методичні вказівки

Н М Гадайчук Л В Тульчак І. С. Степанова

Методичні вказівки щодо самостійної роботи відповідають змісту програми навчальної дисципліни “Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська)” та націлені на формування навичок практичного оволодіння граматикою англійської мови в обсязі загальної тематики, необхідної для комунікативної спроможності в сферах професійного та ситуативного спілкування.

Source

Cite

Citations (0)

Improved reliability of valve seats of bar pumps for oil wells

Chemical and Petroleum Engineering (1982)

V. I. Sotnik І. С. Степанова E. M. Rustamov

Bar (unit)

Mineral resource classification

Oil well

10.1007/bf01150492

Cite

Citations (0)

Функціонування зони вільної торгівлі між Україною та ЄС як результат активізації інтеграційних процесів

Agrosvit (2016)

І. С. Степанова

Окреслено основні моменти функціонування зони вільної торгівлі між Україною та Європейським Союзом. Обгрунтовано тенденції змін експорту та імпорту української продукції після відкриття європейського ринку. Визначено, що асиметричне введення торгівельних заходів з боку Європи, щодо відкриття ринків ЄС для українських товарів, стало суттєвим поштовхом національній економіці й забезпечило можливість прибутків та заощаджень вітчизняним виробникам і експортерам.

Source

Cite

Citations (0)

Education in the Context of Digitalization and Culture: Evolution of the Teacher's Role, Pre-pandemic Overview

Journal of Ethnic and Cultural Studies (2020)

Olga Kalimullina Bülent Tarman І. С. Степанова

This study was conducted before the outbreak of the pandemic and now the results seem clear. The intensive forced use of distance technologies in the educational process has changed the approach to education forever. What exactly has changed? this is already a topic for new research. We suggest going back a little and see how the role of the teacher changed as the use of digital technologies intensified before the pandemic. This article analyzes the studies devoted to teachers’ experiences in interacting with digital environments, and reviews digital learning systems, environments, and tools. The study found that there are many opportunities, applications, and automated digital environments in the world, but none of them can, to a greater or lesser extent, do without a supervisor, or a teacher. In addition, the paper found that, despite the diversity of digital learning tools, that issues existed related to using such tools by teachers due to the lack of adequate digital competence or even because some teachers tend to have a negative attitude towards this new concept of education. Therefore, sufficient conditions and opportunities should be created for teachers to obtain the required digital competence and to explore the culture of digital technology in education and learning environments to succeed in the subsequent integration of digital technology into the field of education.

Pandemic

Digital native

Supervisor

10.29333/ejecs/629

Cite

Citations (108)

Usability Testing of MOOC: Identifying User Interface Problems

Olga Korableva Thomas Durand Olga Kalimullina І. С. Степанова

In the modern world, more and more information systems are actively used in the educational process.Examples of such systems are platforms for hosting remote MOOC (massive online open course).However, multiple MOOCs are perceived differently by users and have various levels of completion.It was proved that the existing problems of such systems are related to the usability of their user interface.A number of techniques are used to investigate user satisfaction with the interface.Most of them evaluate, first of all, the user satisfaction index after the course completion or at the stage of prototype creation and testing.The authors of the article carried out a research of existing approaches and proposed their own methodology for the evaluation of user satisfaction with the interface design on the basis of questionnaires UMUX-Lite, SUS, Testbirds Company approach and the ISO standards.The study allowed identifying gaps in the design of each of the analyzed platforms and its perception by users.

Interface (matter)

10.5220/0007800004680475

Cite

Citations (41)

Improving the reliability of guiding mechanisms in valves of sucker-rod well pumps

Chemical and Petroleum Engineering (1984)

V. I. Sotnik І. С. Степанова M. I. Rustamov

Sucker rod

Sucker

10.1007/bf01154975

Cite

Citations (0)

Skopos theory and translation equivalence issues

І. С. Степанова

Skopos theory

Source

Cite

Citations (0)

Методичні вказівки до виконання контрольних робіт з дисципліни "Іноземна мова за професіональним спрямуванням" для студентів всіх напрямів підготовки всіх спеціальностей

І. С. Степанова Л. Е. Габрійчук С. С. Никипорець Г М Багнюк В В Науменко

Source

Cite

Citations (0)

The Potential of Digital Platforms for Sustainable Development Using the Example of the Arctic Digital Platform 2035

IOP Conference Series Earth and Environmental Science (2020)

І. С. Степанова A.M. Vorotnikov Nikita Sergeevich Doronin

Abstract The article deals with the digitalization of society, including the economic sphere. The paper presents the relevance of digital platforms development within the framework of sustainable economic development. Examples of successfully implemented digital platforms in the economy are covered. The role of the state in the development and implementation of digital platforms in public administration is considered. The study of actual proposals from the digital platform Arctic 2035 for strategic sustainable development of the Arctic zone of Russian Federation up to 2035 is carried out. The idea is to demonstrate how the transformation and the assessment of the digital platform into a system of tracking the decision-making process could serve as a tool for sustainable development.

Digital Economy

Relevance

10.1088/1755-1315/554/1/012004

Cite

Citations (6)